Skripsi/Tugas Akhir

Redesign UI/UX pada Sistem Dipa Virtual Learning (Divlearn) Menggunakan Metode Task Analysis

---

Rating Anda tentang Buku ini!

---

ABSTRAK
Universitas Dipa Makassar merupakan salah satu kampus yang telah mengembangkan metode pembelajaran seperti e-learning. Dipa Virtual Learning (DIVLEARN) merupakan salah satu wadah pembelajaran selama perkuliahan dalam lingkungan kampus namun secara daring yang berbentuk platfrom berbasis website. Dengan adanya DIVLEARN, mahasiswa dapat mengetahui informasi yang berkaitan dengan informasi akademik seperti jadwal perkuliahaan, pengumpulan tugas, link group whattsapp, dll. Berdasarkan kuesioner yang telah disebarkan untuk beberapa mahasiwa di lingkungan kampus yang sering mengakses DIVLEARN dan ada beberapa Mahasiswa yang menginginkan peningkatan dari tampilan Dipa Virtual Learning saat ini. Maka penulis melakukan redesain atau perancangan ulang teradap User Interface Dipa Virtual Learning dengan menerapkan metode Task Analysis terhadap User Experience.
Kata Kunci: Redesain, User Interface, User Experience, Task Analysis

ABSTRACT
Dipa University Makassar is one of the campuses that has developed learning methods such as e-learning. Dipa Virtual Learning (DIVLEARN) is one of the learning containers during lectures in a campus environment but online in the form of a website-based platform. With DIVLEARN, students can find out information related to academic information such as lecture schedules, assignment collection, whattsapp group links, etc. Based on questionnaires that have been distributed to several students in the campus environment who often access DIVLEARN and there are several students who want an improvement from the current Dipa Virtual Learning display. So the author redesigned the Dipa Virtual Learning User Interface by applying the Task Analysis method to User Experience.
Keywords: Redesign, User Interface, User Experience, Task Analysis

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

--

No. Panggil

SKR 24-49 LIP r - 0691TI

Penerbit

Makassar : Universitas DIPA., 2024

Deskripsi Fisik

xiii + 56 hlm.; 20,5 x 28,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

--

Klasifikasi

SKR 24-49

Tipe Isi

Text dan Gambar

Edisi/Cetakan

Edisi/Cetakan 23 Februari 2024

Subjek

Skripsi/Tugas Akhir
Virtual Learning
User Interface dan User Experience
Task Analysis

Lampiran File