Skripsi/Tugas Akhir
Perancangan Game Pendidikan Karakter pada Anak Usia Dini Berbasis Web
ABSTRAK
Perkembangan teknologi dan informasi yang semakin pesat memberikan pengaruh yang kuat pada berbagai bidang kehidupan, salah satunya adalah bidang pendidikan. Pendidikan karakter sangat penting untuk anak-anak usia dini dalam menentukan kemampuan anak dalam mengembangkan potensinya. Melihat kepopuleran Game tersebut, peneliti berpikir bahwa mereka mempunyai kesempatan yang baik untuk membuat aplikasi game pendidikan karakter untuk anak usia dini dengan user interface yang menarik bagi anak-anak di TK Kartika XX-53. Untuk menyempurnakan data-data yang dibutuhkan dalam rangka penyusunan penelitian ini, maka peneliti melakukan pengumpulan data dengan menggunakan cara yaitu Penelitian Pustaka (Library Research) dan Penelitian Lapangan (Field Research). Setelah melakukan hasil observasi pada pengujian aplikasi game puzzle dapat disimpulkan, bahwa game pendidikan karakter berbasis web yang telah dibuat oleh peneliti bermanfaat serta menarik digunakan oleh anak-anak di TK Kartika XX-53. Di mana game dapat menjadi sarana atau media pembelajaran yang berkaitan dengan PAUD sebagai ruang ekspresi yang dapat membantu proses anak agar lebih optimal. Aplikasi ini diharapkan dapat menggunakan metode-metode lain dalam penelitian agar dapat menghasilkan data yang lebih akurat sebagaimana digunakan dalam penelitian terkait.
Kata Kunci : Game, Anak Usia Dini, Pendidikan Karakter, Taman Kanak-Kanak
ABSTRACT
The rapid development of technology and information has had a strong influence in various fields of life, one of which is education. Character education is very important for early childhood in determining a child's ability to develop their potential. Seeing the popularity of the game, researchers think that they have a good opportunity to make character educational game applications for early childhood with an attractive user interface for children in Kartika XX-53 Kindergarten. To perfect the data needed in the framework of compiling this research, the researchers collected data using methods, namely library research and field research. After observing the results of testing the puzzle game application, it can be concluded that the web-based character educational game created by the researcher is useful and interesting for children in Kartika XX-53 Kindergarten. Where games can be a learning tool or media related to PAUD as a space for expression that can help children's processes become more optimal. This application is expected to use other methods in research in order to produce more accurate data as used in related research.
Keywords: Game, Early Childhood, Character Education, Kindergarten
Tidak ada salinan data
Universitas DIPA Makassar
NPP 7371142D1000002
Jln. Perintis Kemerdekaan KM.9
Telp. (0411)587194
Hotline: +6281228221994
WhatsApp Admin: +6281342092072
e-Mail: [email protected]
© 2024 — Perpustakaan UNDIPA Makassar - SLiMS